Mathematik am AEG
„Freude am Schauen und Begreifen ist die schönste Gabe der Natur.”
– Albert Einstein
Am Albert-Einstein-Gymnasium gibt es in allen Jahrgangsstufen eine Reihe besonderer Angebote, die über den regulären Unterricht in den MINT- (Mathematik – Informatik – Naturwissenschaft – Technik) Fächern hinausgehen; so auch in Mathematik. Das Hauptaugenmerk dieser Angebote ist es, ebenso wie im „normalen“ Mathematikunterricht, Interesse und Spaß an mathematischen Themen, an Knobeleien und logischem Denken zu wecken, zu vermitteln und weiterzuentwickeln.
Unsere besonderen Angebote tragen dazu bei, dass unsere Einsteiner*innen immer wieder äußerst erfolgreich an Wettbewerben teilnehmen. Gleichzeitig erreicht aber auch die breite Schülerschaft des Albert-Einstein-Gymnasiums im Schnitt sehr gute Ergebnisse bei den zentralen Abschlussprüfungen im für alle Schüler*innen verpflichtendes Abiturprüfungsfach Mathematik und auch in den Naturwissenschaften. In jedem Jahr erhalten viele unserer Abiturient*innen Auszeichnungen, Stipendien und Preise in diesen Fächern.
In der Sekundarstufe II werden in Mathematik und den Naturwissenschaften regelmäßig Leistungskurse angeboten und belegt.
Besonderen Wert wird auch auf die Nutzung moderner und digitaler Medien gelegt. So gehören neben dem „wissenschaftlichen Taschenrechner“ auch die Nutzung von „Geogebra“ und Tabellenkalkulationssoftware zur Datenanalyse und -auswertung selbstverständlich dazu. Die Geometriesoftware dient dazu, mathematische Sachverhalte zu visualisieren, um den Zugang hierzu sowie selbstentdeckendes Lernen zu erleichtern.
Das Albert-Einstein-Gymnasium gibt u.a. im Rahmen der Pfiffikus-AG, aber auch durch Binnendifferenzierung im Unterricht den Schüler*innen besondere Möglichkeiten, sich auf Wettbewerbe vorzubereiten. So gibt es seit vielen Jahren beständig äußerst erfolgreiche Teilnehmer*innen an der Mathematikolympiade und dem Känguruwettbewerb mit teils hervorragenden Ergebnissen und entsprechenden Preisen. Die Teilnahme am hessischen Mathematikwettbewerb in der Jahrgangsstufe 8 erfolgt in Jahrgangsbreite. In den vergangenen Jahren haben unsere Klassen dabei sowohl in der Breite als auch in der Spitze erfreulicherweise hervorragende Ergebnisse erzielen können.
Der Fachbereich der MINT-Fächer versucht ständig innovativ im Sinne eines breiten Angebots für die Schüler*innen und auch mit Blick auf die Spitzenförderung zu bleiben. So werden aktuell die Teilnahme an einem bisher nicht durchgeführten Wettbewerb (E-Phasen-Wettbewerb des Zentrums für Mathematik) und einer insgesamt noch weiter verbesserten MINT-Förderung (Portfolio für besonders interessierte bzw. begabte Schüler*innen verbunden mit möglichen Auszeichnungen bei der Abitur-Zeugnisausgabe) im MINT-Fachbereich in den Blick genommen. Eine Bewerbung als „MINT-freundliche“ Schule bzw. als „MINT-EC“- Schule ist derzeit auf dem Weg.
Weitere News
Mathewettbewerb in der E-Phase
Am 17. Februar fand an unserer Schule der Wettbewerb vom Zentrum der Mathematik statt.
Die Aufgaben waren sehr anspruchsvoll und die Lösung verlangte Wissen und Kreativität.
Die SchülerInnen haben erstaunliche Lösungen gefunden.
Es wurden sehr viele Teilbereiche der Mathematik, wie Zahlentheorie, Geometrie in Ebene und Raum, Lösen von Potenzgleichungen, komplizierte Anwendungen des Satz des Pythagoras, Folgenbetrachtungen und Verhältnisgleichungen abgefragt.
Ich bin sehr stolz darauf, wie der Orientierungskurs Mathematik mit dieser Herausforderung umgegangen ist und gute Ideen – trotz Zeitdruck – entwickelt hat.
Der Schulsieger, Dennis B., hat dabei die größte Vielseitigkeit gezeigt und in den unterschiedlichsten Gebieten korrekte Lösungen geliefert.
Ich freue mich auf das Arbeiten mit dieser Gruppe in der Qualifikationsphase. Die Schülerinnen bringen mathematisches Handwerkszeug, Neugier und Durchhaltevermögen mit, und ich glaube Mathematik macht ihnen auch Spaß.
Helga Haupt