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Klasse 6e beendet Projektarbeit „Junges Literaturland Hessen“ erfolgreich
Mit der Teilnahme am Projekt „Junges Literaturland Hessen“ haben die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6e im 2. Halbjahr die Chance genutzt, ihrer Phantasie und ihrer Kreativität auf vielfältige Art und Weise freien Lauf zu lassen.
So haben sie vergangenen Mittwoch und Donnerstag bei der Vertonung ausgewählter Texte noch einmal unter Beweis gestellt, dass sie mit großem Engagement und enormer Konzentration überzeugende Ergebnisse erzielen können. Nun ist eine kleine Auswahl dieser Arbeitsergebnisse auf der Projektseite des Hessischen Rundfunks veröffentlicht worden. Unter folgendem Link kann man sich einen Eindruck der entstandenen Arbeiten verschaffen und selbst schauen, lesen und hören, welch eindrucksvolle Hörspiele und Soundcollagen aus den ursprünglichen Gruselgeschichten hervorgegangen sind:
Die Medienpädagoginnen Frau Bonifer und Frau Spatz hatten mit der Klasse zunächst einige Stimm- und Sprechübungen durchgeführt, bevor die zuvor ausgewählten Texte, die aus den Schreibworkshops mit der Autorin stammten, mit verschiedenen Rollen gesprochen und aufgezeichnet wurden. Am Donnerstag war es dann so weit, dass die SchülerInnen nach einer kurzen Einführung in die Arbeit mit dem Programm „audacity“ selbstständig am PC Soundcollagen und Hörspiele erstellen konnten – schließlich wurden die Ergebnisse vor der Klasse präsentiert und es erfolgte wiederum eine Abstimmung über eine Auswahl, die zur Veröffentlichung bestimmt ist.
Die Projektarbeit selbst, die sich durch das zweite Schulhalbjahr zog, besteht aus verschiedenen Modulen: Nach einem ersten Kennenlernen der Organisatoren aus dem Hessischen Rundfunk, den Leitern der vertretenen Museen, den betreuenden Lehrkräften der teilnehmenden Schulen und natürlich den AutorInnen als Schreibpaten erfolgte ein erster Austausch über die gemeinsame Arbeit mit der Festlegung auf ein mögliches Thema und eine Arbeitsweise. Vor dem Hintergrund des Brüder Grimm Hauses in Steinau an der Straße als betreuendes Museum haben die Dichterin Silke Scheuermann als Patin und Frau Reinhardt als betreuende Deutschlehrerin das Thema der Schauer- und Gruselmärchen ausgewählt. Während zwei Workshoptagen in Steinau verfassten die Schülerinnen und Schüler Gruselgeschichten (Aufgabe: Schreibe zum Thema „Nachtwächter im Brüder Grimm Haus in Steinau an der Straße“ eine Gruselgeschichte), märchenhafte Gedichte (Aufgabe: Verfasse nach folgender Vorlage Unsinnsgedichte zu Märchenfiguren
oder -symbolen) sowie Szenen, denen wiederum (Lieblings-)Märchen als Vorlage gedient hatten.
Zwischen den einzelnen Workshops hatten die SchülerInnen neben dem Schulalltag vielfältige Aufgaben zu bewältigen, was sie als Lerngruppe gut gemeistert haben: So mussten sie ihre Texte am PC abtippen und dokumentieren, ergänzen, nach Feedback überarbeiten, umschreiben und immer wieder korrigieren und neu anpassen, bis alle mit dem Ergebnis zufrieden waren. Den krönenden Abschluss erfährt das Projekt am kommenden Mittwoch, wenn alle teilnehmenden Klassen dieser Staffel beim Hessischen Rundfunk ihre Ergebnisse präsentieren werden.