Die Fachschaft Informatik der AES stellt sich vor

Im Bereich Informatik hat das Albert-Einstein-Gymnasium neben zahlreichen AGs für die Mittelstufe, wie der Elektronik AG und der AG Arduinos und Raspberry Pis, auch das Fach Medienkunde für die Jahrgangsstufen 5 und 6 in die Stundentafel integriert. In der Oberstufe ist die Einwahl so stark, sodass aktuell zwei E-Phasen, und zwei Q-Phasen Kurse aufgestellt werden konnten.

Eine weitere Besonderheit an der AES ist der Erwerb des ICDL Computerführerscheins. Dieses Zertifikat kann der Bewerbung für einen Studien -oder Ausbildungsplatz vorgelegt werden. Dadurch erhöhen sich die Chancen im Wettbewerb durch diese zusätzliche Qualifikation deutlich.

Auch Wettbewerbe werden an der AES im Fach Informatik durchgeführt. Seit mehreren Jahren macht die AES beim Informatik-Biber-Wettbewerb mit; in diesem Jahr hat zusätzlich auch ein Schüler erfolgreich am Bundeswettbewerb Informatik teilgenommen.

Zukünftig wird das Fach Informatik an der AES noch weiter ausgebaut. Informatik wurde in der Jahrgangsstufe 8 eingeführt und, vorerst in Kooperation mit einer anderen Schule, einen Leistungskurs in Informatik anbieten.

Das Albert-Einstein-Gymnasium hatte schon vor Beginn der Digitalisierung eine sehr gute Ausstattung in der Informatik und in der Technik. Jeder Raum besitzt einen PC, einen Beamer und ein Whiteboard. Des Weiteren gibt es vier Laptop Wagen (mit je 30 -31 Laptops), sowie drei iPad Wagen (mit je 31 iPads).

Durch die fortschreitende Digitalisierung konnte die AES nicht nur jeder Lehrkraft ein eigenes iPad zuteilen, sondern auch die gesamte Sekundarstufe II damit ausstatten.

 

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Auch in diesem Jahr nehmen erneut Schülerinnen und Schüler aus Jahrgangsstufe 5 bis 9 an der Internationalen Junior Science Olympiade teil. Dieses Jahr steht der naturwissenschaftliche Wettbewerb unter dem Motto „Der Lösung auf der Spur!“ und es dreht sich alles um Lösungen – und das ist nicht bloß als Lösung einer Aufgabe gemeint, sondern noch auf ganz andere Weise: Kristalle, die aus einer Lösung wachsen, verschiedene farbige Lösungen und der Kopfstand mit Brausetablette.

In den drei Experimenten der ersten Runde, die noch bis zum 15. Januar läuft, müssen die Schülerinnen und Schüler Fragen aus der Biologie, Physik und Chemie beantworten. Dabei wird sowohl zuhause als auch in der Schule selbstständig experimentiert und mit den weiterführenden Fragen die Experimente ausgewertet.

Wir wünschen allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern noch weiter viel Erfolg bis zum Ende der ersten Runde!